Printing ISSN 2664 – 1674
Online ISSN 2664 – 1682
Online ISSN 2664 – 1682
الملخص... الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على المبعوث رحمة للعالمين:
وبعد فإن لفقهائنا الليبيين القدم الراسخة في مجال الفتيا، فلم يخض أحدهم غمار مسألة معينة إلا وكان له تأصيله السليم وقدرته الفائقة على استنباط الأحكام من أدلتها، لإدراكهم وسرعة فطانتهم وفهمهم للنصوص وملكتهم القوية على حفظ ما يمرون به من المسائل والقواعد خلال دراستهم ومدارستهم لكتب من سبقهم من العلماء الكرام، وهذا مثال جلي يدل على قوة الحفظ وسرعة الفهم والاستنباط للأحكام الشرعية ( فتوى الشيخ الفاضل محمد مفتاح قريو رحمه الله وأسكنه فسيح جنانه) عرضت عليه سؤال فأجاب السائل من فوره ولم يتلكأ، وعندما طلبت الإجابة منه مدلَّلَة مكتوبة أعدها كما أجاب السائل الأول دون تغيير في الفتوى، وإنما ذكر أدلتها لزيادت التوثيق لما قاله من حفظه رحمه الله، ولذى من الواجب علينا إخراج مؤلفاتهم وفتاويهم من أرفف المكتبات المرقونة إلى ساحة العلم والعلماء ليقدروا قدرهم ويعطوا حقهم، واخترت مسألة تقاضي العمَّال والصناع أجرتهم ممن يدفع لهم من القروض المصرفية التي اقترضها بالفائدة الربوية، كأنموذج لما لهذه المسألة من أهمية في وقتنا الراهن لكثرة هذه القروض وكثرة سؤال الناس عن التعامل مع من يأخذها، أي للحاجة الماسة لهذه المسألة، ولإظهار قدرات علمائنا العلمية رحمهم الله جميعاً.
الملخص... الحمد لله الواحد الأحد الفرد الصمد، أقام الإسلام على اليقين؛ لأنه الدين الحق المبني على الحق واليقين، وهو الثابت بما لا يدع مجالا للشك، وقد تعرضت لهذه الحقيقة من خلال دراسة هذه القاعدة، وغيرها من النتائج والتي تتلخص في النقاط التالية: ـ
• هذه القاعدة من القواعد المهمة في الإسلام؛ لأنها تقرر حقيقة علمية مهمة، وهي: أن الظن إذا عارضه يقين أو تبين خطؤه، فإنه يهمل ولا يلتفت إليه.
• ثبتت صحة القاعدة بأدلة صحيحة من نصوص الشرع الحكيم.
• أن الظن هو الاعتقاد الراجح مع احتمال النقيض، فتتعلق به الأحكام إن لم يتبين خطؤه.
• أن الظن تختلف درجته قوة وضعفا: فمنه ما يجب اتباعه، ومنه ما يحرم اتباعه، ومنه ما يباح اتباعه.
• الظن في القرآن ورد على ثلاث معان: اليقين، التهمة، الحسبان.
• للظن ألفاظ تتصل به وهي: الوهم، والشك، واليقين.
• أغلب من كتب في القواعد الفقهية لم يهمل هذه القاعدة، بل أشار أغلبهم إلى أهميتها وفضلها، رغم اختلاف عباراتهم.
• هذه القاعدة تندرج تحت القاعدة الأم: اليقين لا يزول بالشك.
• هذه القاعدة يندرج تحتها العديد من الفروع الفقهية من أبواب الفقه المختلفة.
• هذه أهم النتائج التي توصلت إليها من خلال هذه الدراسة المتواضعة.
الملخص... يعتبر توظيف مستحدثات التقنيات التربوية فى التدريس من الموضوعات المهمة والمعاصرة، وقدر أدرك الجميع أن مصير الأمم رهن بإبداع أبنائها، ومدى تحديهم لمشكلات التغيير ومطالبه، وتحتل التربية موقعاً بارزاً ضمن إطار النقلة المجتمعية، كما أن التعليم أحد أهم الأركان التي شملتها رياح التغيير والتجديد وتكنولوجيا التعليم من العلوم التربوية التي شهدت نمواً وتطوراً سريعاً في العصر الحديث وبالرغم من أن هذا العلم بمفهومه الحديث كمدخل لتطوير التعليم، علم حديث نسبياً، ربما ترجع بدايته الحقيقية إلى ما بعد الحرب العالمية الثانية، إلا أنه جذوره تمتد إلى الماضى البعيد فمنذ أن بدأ الانسان الحصى في العد كما استخدم أيضاً العديد من الأعواد التي لها القدرة على نقل التعلم ويظهر ذلك بوضوح في أثار الحضارات القديمة.
ويمكن تحديد مراحل تطور هذا العلم في ثلاث مراحل رئيسة هى مرحلة التركيز على المواد التعليمية المنفصلة ومرحلة التركيز على العدد والآلات ومرحلة التركيز على الطرق والأساليب والاستراتيجيات.
لقد لاحظ الباحثان خلال خبرته العلمية في مجال التدريس أن هناك قصوراً كبيراً فى استخدام التقنيات في التدريس حيث لا زالت سيطرة الأساليب التقليدية تطغى على استخدام التقنيات التعليمية.
ويهدف البحث الحالي إلى إلقاء الضوء على توظيف التقنيات التعليمة فى التدريس، ويتضمن البحث مجموعة من تتناول خطوات التي سيقوم بها الباحثان
الملخص... لكل مجتمع من المجتمعات هويته الثقافية الخاصة به، والتي تشكلت عبر تاريخه وإرثه الاجتماعي، وتلعب الثقافة دورها الفعال في حياة المجتمع فهي المحرك والموجه له نحو التقدم، ويقاس تقدم أي مجتمع بمستوى ثقافة أفراده، فالثقافة تفتح آفاق الإنسان وتكسبه معلومات جديدة وواسعة ، فهي الموجه للإنسان في مختلف مناحي الحياة، وهي أساس تصرفاته وتطلعاته (أحمد الطيب، 1999، 107).وقد هدفت الدراسة إلى عدة أهداف من اهمها :
- التعرف على اتجاهات لشباب نحو التمسك بالهوية الثقافية ودورها في الاندماج العالمي.
- لتعرف على اتجاهات الشباب نحو أفكار العولمة التي تسعى إلى تعميمها وهي أفكار تنتج من هوية وثقافة المجتمعات الغربية.
وتوصلت لعدة نتائج من أهمها:
- أن ثقافة العولمة تحمل في جوانبها السلبية مخاطر على الثقافة والهوية.
- من الصعوبة بمكان الوقوف أمام انتشار العولمة ، بل يجب علينا إيجاد أسلوب أو منهج بشكل يستطيع التعامل مع ظاهرة العولمة بأبعادها المختلفة ، بما لا يؤثر على الهوية الثقافية.
- كشفت الدراسة عن رؤية الشباب المستقبلية حيث كانت آرائهم مختلفة بين المتشائم والمتفائل مع رفض غالبيتهم لفكرة انغلاق الهوية على نفسها ولكن لكل منهم رأيه في كيفية الانفتاح .
الملخص... هدف البحث الموسوم (مساهمة المرأة في الدخل وعلاقته بالمشاركة باتخاذ القرار الأسري) إلى التعرف على العوامل المؤثرة في قدرة المرأة ومشاركتها في اتخاذ القرار وقد جرى تشخيصها بخمسة متغيرات رئيسة هي المستوى التعليمي ونمط الأسرة مستوى الدخل والخلفية الحضارية، وبتفاعل هذه المتغيرات داخل الأسرة تتشكل مكانة المرأة ضمن واقع الأسرة بالمجتمع الليبي متخذا من مدينة مصراتة نموذجا. ومشاركتها في اتخاذ القرار. ولتحقيق ذلك فقد اعتمد البحث المنهج المسح الاجتماعي الميداني بالعينة الذي جرى فيه اختبار الفرضية الرئيسة للبحث التي نصت على أن مساهمة المرة في الدخل تحدد مدى قدرتها على المشاركة في اتخاذ القرارات الأسرية ، كما جرى من تحديد مجتمع وعينة الدراسة وحجمها قوامها (75) مفردة ، إذ جرى اعتماد عينة احتمالية عشوائية طبقية غير نسبية بمرحلة التعليم المتوسط على بعض المؤسسات التعليمية بنات داخل الحدود الإدارية لمدينة مصراتة . وللحصول على البيانات اللازمة أعُدت استبانة محكمة. واتبُعت طرق إحصائية مناسبة لتفسير الظاهرة المدروسة .
وتوصلت النتائج لخصائص العينة كالمستوى التعليمي والخلفية الحضارية والمردود الاقتصادي والرقي في السلم الوظيفي يؤثر في زيادة قدرة المرأة بالمشاركة في اتخاذ القرارات الأسرية، ويجعل قراراتها منفذة ومطاعة بل أنها تتأثر أيضا بشبكة العلاقات الاجتماعية التي يتضمنها بنائي الأسرة والعمل.
فضلاً عن أن التغييرات الاقتصادية قد أثرت بصورةٍ إيجابية وإيجابية نوعاً ما من حيث قدرة المرأة على اتخاذ القرار. كما استطاعت المرأة أن تتخذ قرارات اقتصادية ناجحة في مجال أسرتها. وان طبيعة المساهمة ذات اثر فعال داخل الأسرة .أوضحت النتائج عن وجود علاقة قوية وطرديه بين مساهمة المرأة الدخل والمشاركة في القرارات الأسرية.
وبعد مناقشة النتائج وتوصل إلى عدد من التوصيات منها ضرورة تغيير المناخ الفكري والثقافي المتعلق بتقسيم الأدوار بين الرجل والمرأة لتغيير مواقف واتجاهات أفراد المجتمع نحو المرأة .
الملخص... تعتبر مصادر المعلومات الالكترونية إحدى الاتجاهات الحديثة في إدارة المعلومات ومن خلالها توافرت العديد من الميزات والفوائد في البحث العلمي وأصبح بإمكان المستفيدين الحصول على حاجة أبحاثهم من المعلومات بسهولة ويسر قياسا بما كانت عليه بيئة البحث العلمي قبل ظهور هذا المنتج الجديد من مصادر المعلومات لاسيما في البلاد العربية التي تفتقر إلى كثير من مقومات البحث العلمي وأساسياته، ثم إن الاستفادة من مصادر المعلومات الالكترونية ذات الرصانة والموثوقية بدا واضحا بظهور ما عرف بمبدأ الوصول الحر للمعلومات الذي كان تتويجا حقيقيا لظهور المصادر الالكترونية وعموم الفائدة بها فالعلاقة بين ظهور المصادر الالكترونية ومبدأ الوصول الحر للمعلومات وثيقة للغاية لأن الوصول الحر للمعلومات لايتم إلا في بيئة النشر الالكتروني الذي تعد المصادر الالكترونية قوامه وقاعدته ولهذا أصبح النشر الالكتروني للأعمال المحكمة وإتاحة الوصول إليها وصولا حرا غير مقيد من أبرز سمات عصر المعلومات
الملخص... يحاول هذا البحث، أن يدلل عن الفرضية الجوهرية ؛ التي نصها: أن جلّ القراءات التي قدمت لفلسفة أرسطو لم تفرق بشكل بيّن بين علمه، وفلسفته. ويأتي ذلك من خلال دراسة الفلسفة الطبيعية التي أسسها، كما أسس علم المنطق، وكما وضع الخطوط العريضة لفكرة النقد الأدبي. كل ذلك سوف يكون بالتركيز على منهجه في علم الطبيعة، والمصادر التي أعتمد عليها، والنظريات التي قدمها في علم البيولوجيا.
الملخص... يعرض هذا الفصل العلاقة المباشرة بين الترجمة والأنواع المختلفة للنصوص المترجمة، حيث إنه يتناول المهام الرئيسية للمترجم كما أنه يسلط الضوء على وظيفة الأنواع المختلفة للنصوص. ويقدم الفصل تصنيف النصوص طبقا لمحتواها ووظيفتها، ويتناول ترجمة أنواع النصوص من وجهة نظر (نيومارك). كما يبين الفصل عملية استيعاب النص المصدر ويشير إلى دور المعاجم كأداة جيدة للمترجم. ويختتم الفصل بشرح مفصل عن الترجمة الإرتدادية كإحدى الطرق المستعملة في عملية الترجمة.